|
|
•
Als zweites gehören Vernetzung (mit
den Schulen, Gemeindegremien
|
|
und anderen für die Arbeit wichtigen
Personen), Administration, |
|
Weiterbildung und teaminterne
Kommunikation zu den Grundaufgaben.
|
|
Diese gewährleisten ein
professionelles Arbeiten für die
oben erwähnten |
|
Fixaufgaben. |
|
|
•
Als drittes wird die verbleibende
Zeit in Beratungen (bei |
|
Lehrstellensuche oder persönlichen
Problemen), offenen Projekten wie |
|
Sportprojekte, Präventionsprojekte,
Film- oder Musikprojekte oder in |
|
Zusammenarbeit mit den
Oberstufenschulen investiert. |
|
|
•
Zuletzt ist noch zu sagen, dass die
Jugendarbeitenden den Auftrag
|
|
haben, stets ein offenes Ohr für die
Anliegen der Jugendlichen zu haben.
|
|
Sie sollen vermitteln zwischen der
Welt der Erwachsenen und der, der |
|
Heranwachsenden. Falls jemand die
ganzen Rahmenbedingungen er- |
|
fahren
möchte, kann dies unter "Leitbild"
(ganz oben) getan werden. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
